"Книга, созданная руками человека, стала такой же категорией вечности, как пространство и время

"Книга, созданная руками человека, стала такой же категорией вечности, как пространство и время. Смертный человек создал бессмертную ценность. Но за сутолокой жизни мы об этом всегда забываем. Никакие провалы истории и глухие пространства времён не в состоянии уничтожить человеческую мысль, закрепленную в сотнях, тысячах и миллионах рукописей и книг".

( Константин Паустовский)

Любовь к художественной литературе прививают еще со школьной скамьи. Программа по литературе наполнена глубокими и сильными произведениями Толстого, Пушкина, Достоевского, Маршака, Чуковского, Драгунского, Катаева, Гайдара, Зощенко, Михалкова и других великих авторов.
Однако, школьники упорно не желают читать их произведения. Читать книги школьник должен. Ведь трудно считать человека образованным, если он ни слова не может сказать о шедеврах мировой классики.
Подросток не обязан любить эти книги, но знать и понимать их он должен. Кроме того, классика мягко и ненавязчиво открывает ребенку реальный мир. Психологи считают, что это очень важно для развития и становления личности подростка.

Художественная литература - это та же психология, это отличный способ безболезненно узнать людей, понять их глубинные мотивы.

Впереди у детей долгие летние каникулы и можно их провести с пользой - расширить свой литературный кругозор, прочитать много интересных книг разных авторов.
С этой целью 5 июня Марьяновская библиотека-филиал N4 подготовила и провела познавательную беседу "Великие
мастера литературы" для детей летнего пришкольного лагеря "Радуга" МБОУ "Марьяновская школа".